我希望每个人都养成记录自己生活的习惯。

作为一个资深的豆瓣用户(标记“看过”的影片数量即将突破1000),总是对那些尚未使用豆瓣或者其他有着记录功能的软件记录自己的生活的同学抱有一种同情:他们尚未体会到记忆的不靠谱,不懂得保留一些证据作为日后回望自己人生经历的线索。

辛顿:什么是理解
辛顿:什么是理解

另有一件事,我觉得也可以和这个话题扯上关系。本月18号,杨振宁先生逝世了,在图书馆找他的传记来看,在K826.41这个编码下都是有关杨先生的书,不同的书用小写字母a、b、c等区分开,大约有十几本。

以杨先生的成就,自然配得上更多的传记文本去书写,可是我又想到许多那些无名氏,那些佚名,那些甚至连刻有简短生平的墓碑都没有的普通人。他们的人生是否就不值得被记录吗?如果说历史上的他们错过了记录下来的机会,那今天的我们,总有各种办法留下自己存在过的证据。

那些信仰“活在当下”的人,似乎可以对此不屑一顾。他们说:我的经历只属于我自己,为什么要记录下来给别人看呢?这正是我想说的,对自己的忠实记录也完全可以是给未来的自己看的。

教育研究方法中的质性研究目的是意义建构,意义从何而来?如果没有交流,没有记录,便不会有理解,更不会有意义感。思政课上对国史党史的强调不也正是因此吗?

我想一个喜欢记录的人是不会产生对生活的厌恶、对生命的漠视的。从记录中,我回忆起自己在某一刻的真实想法,体悟到自己的成长,这也是自信心的来源,是我能做好一件事的底气。

对,就是底气。就像邹韵说的那样

我也很认真地想过我的底气到底来自哪儿?因为我不属于那种在舞台上非常打眼儿的人,我也不是科班出身,但是我想我的底气可能来自于在过去的九年里,我的报道是我一条一条跑出来,一个字一个字敲出来,一场直播一场直播做出来的。生命见证过多少真实,付出过怎样的努力,我希望就会有怎样的底气。1

  1. 2019 主持人大赛冠军演讲稿,知乎 https://zhuanlan.zhihu.com/p/601512755

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